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深入留學生課堂 搭建獨具優勢的對外教學實踐平臺——我校文創學院2016級漢語國際教育專業見習活動
發布時間:2019-06-30發布人:點擊:

為踐行學校“三大工程、六大計劃、九項行動”,推進文學與創意傳播學院特色學院建設,創新課堂教學方式,6月13日-20日,我校文學與創意傳播學院開展2016級漢語國際教育專業見習周活動。本次專業見習內容包括教學活動觀察、教師訪談、學生訪談、跟班聽課等。


文創學院李雪松老師答疑

    6月13日下午,舉行對外漢語教師訪談,16級漢語國際教育專業全體同學對我校泰韓留學生班級任課老師孟憲叢、李雪松、譚小雨、申曉璐等老師進行了訪談。同學們向老師們提出了對外漢語教學課堂或者留學生的困惑或疑問,老師們結合自己的專業知識和教學經驗進行了有針對性的解答。


學生分組隨堂聽課

6月17日-20日,漢語國際教育學生分為6個小組深入留學生課程進行了聽課觀摩,親身感受真實的對外教學課程課堂,并通過《對外漢語中的現代漢語教學訓練》課程對觀摩情況進行了教學反思和研討。


文創漢教專業學生對留學生進行訪談

 

6月19日下午,漢教三個班的同學分別在6104、6105和6302教室對留學生進行了訪談,對他們漢語學習的興趣、需求、目的以及他們對中泰兩國文化的感受等做了采訪,這將對學生們日后的對外漢語教學工作有所啟發和幫助。

據悉,文創學院每年都有近100人次海外留學生在此學習漢語,漢語國際教育專業教師承擔一定的教學任務,這就為教師積累對外漢語教學經驗和學生專業實習提供了得天獨厚的便利條件。基于此,文創學院充分依托留學生項目為校內學生搭建對外教學實踐平臺。通過此次兩周的專業見習活動,學生紛紛表示收獲頗豐,既可以見習對外漢語課堂教學,和老師共同探討教學方法、內容和效果,又可以深入到留學生中間,了解留學生學習漢語的現狀、需求、困難和問題等,為自己今后從事教學豐富閱歷,積累經驗,提升了對外漢語教學能力和跨文化交際能力。

來源:文學與創意傳播學院

報送:王楊麗

編輯審核:劉園

總編輯:梁修昌

 

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